初中補課在那里補對照好_百善孝為先500字初中作文5篇_初中補習(xí)

初中補課在那里補對照好_百善孝為先500字初中作文5篇_初中補習(xí)

我的座右銘是：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最憂傷的勝利。下面是

百善孝為先500字1

歲月的風(fēng)鈴搖醒了甜睡的影象，心不禁被震驚了。久違的感動又被叫醒，不禁熱淚盈眶，淚光盈盈中，我看到了愛與母親偕行。

行人急遽的陌頭，路旁的樹舒展著自己的腰肢，任風(fēng)兒搖曳著它小扇般的秀發(fā)。一聲“媽媽，我給你擦汗?！闭l人鶴發(fā)蒼蒼的老人從黃色的布袋里掏脫手絹，輕輕地擦拭著年邁的老母親額頭上晶瑩的汗珠。

在他給自己的母親擦汗的那一瞬間，我看到老人的手粗拙，黝黑，充滿了厚厚的繭子，和一頭的鶴發(fā)，我似乎看到了老人泰半輩子的滄桑。而年邁的母親站在那里乖乖不動，讓兒子給她擦汗時，她笑了，笑的那么無憂無慮，那么幸福，像兒時的

鶴發(fā)老人雖是花甲之人，但在母親的眼里，永遠(yuǎn)是長不大的

他牽著母親的手繼續(xù)步履蹣跚的前行，在好奇心的驅(qū)使下，我一起啞口無言的隨著。有時他們有說有笑，有時老人胡言亂語，有時又像

原來老人的母親患了“阿爾茨海默病”(晚年癡呆癥)，他是怕母親走丟了才一起牽著她的手，這是愛也是孝。此時心里的感想就像怙恃怕

“百善孝為先”，詮釋了中華五千年的傳統(tǒng)美德!

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“百善孝為先”，我的家風(fēng)就是孝。

我曾經(jīng)看到過這樣一個，故事中有這樣一位老爺爺，讓我心折口服，十分信服。

老爺爺已經(jīng)六十多歲了，他義務(wù)贍養(yǎng)著八位老人，從來無怨無悔。小時刻，他被自己的生父生母和厥后的繼父繼母忽略，似乎天下上從來沒有他這小我私人，在這種環(huán)境下長大的他，對自己的親人沒有絲毫的怨恨!接著，他有了妻子，加上妻子的養(yǎng)怙恃和生怙恃，他一共要照顧八位老人。他從來沒有說一句辛勤，只是任勞任怨的照顧著這八位老人，對于老人無微不至的照顧，讓他的家養(yǎng)成了一種習(xí)慣：先給老人買器械;有了好器械，先給老人，再給小孩。他說，他在老人的快樂中快樂著。他，就是一位叫羅必炎的爺爺。

百善孝為先，尊老愛幼，孝順尊長，是最基本的孝。孝有大孝，小孝之分，大孝指孝國家，社會，小孝指孝怙恃，尊長。

我們青少年，不說大孝，只要做好小孝就足矣?？墒乾F(xiàn)代青少年能做到這一點的少之又少，現(xiàn)在大多數(shù)同硯都是衣來伸手，飯來張口，花錢大手大腳，可他們曾想過這些都是怙恃辛勤賺來的血汗錢么?為了他們，怙恃忍受了若干艱辛嗎?他們從沒有自我好好反省了一下。著實，我也算不得有多孝順，在家中大多數(shù)都是怙恃為我服務(wù)，而我卻只是有時的服務(wù)一下怙恃。當(dāng)經(jīng)由這一次反省，在面臨親友鄰人的夸獎時，我總是羞愧的面紅耳赤，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。以是我決議，以后要多多的服務(wù)怙恃，體貼怙恃，只管為怙恃分管他們肩上的重任。

孝也是一種家風(fēng)，每個家庭的家風(fēng)都紛歧樣，但一個家庭的家風(fēng)是好是壞，決議了這個家庭的性格，道德品質(zhì)。擁有好的家規(guī)家風(fēng)，才氣培育出勤學(xué)生、好市民、好公民!

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孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每小我私人都應(yīng)該有一顆孝心，只有這樣，社會才會加倍美妙。

孝是一個何等通俗而又通俗的字眼，而在人們的心中，又變得那么偉大和深沉。也許是午后的一杯熱茶，讓怙恃能夠恬靜、幸福;也許是為怙恃分管家務(wù)，讓日夜操勞的怙恃能夠不再疲倦;也許是通常里一次又一次通俗而簡樸的行為，但卻深深地慰藉著怙恃的心靈。

時間在流逝，孝已經(jīng)成為每小我私人心中所起勁的目的，在生涯中，時時刻刻都上演著孝的一幕。我兒時的同伴高鵬是一位不通俗的少年。也許，通常里未曾有人關(guān)注過他，但他在我的心里卻是那么的偉大。在他很小的時刻，他的怙恃就仳離了，他從小就隨著媽媽和外公生涯，媽媽為了維持生涯，天天都打兩份工，經(jīng)常東奔西走，也一直沒有一份穩(wěn)固的事情，一年的薪水也寥若晨星，迫于生涯，他不得不外早地分管一部門家務(wù)，照顧重病的外公，平時四點多，他就得起床了，最先忙在世一家人的早飯，下學(xué)回家的第一件事，不是扔下書包出去玩耍，而是去田里為蔬菜施肥，只管他獲得媽媽給的零花錢，但他也舍不得花。夜晚，他為了節(jié)約用電，便獨自一人跑到大橋下，借著微弱的燈光念書。我曾經(jīng)問他：“你為了這個家支出了這么多，你以為值嗎?”而他卻說：“天天看著媽媽拖著疲倦的身體回抵家，我都十分心疼，我不能讓她累倒呀!”在別人眼里，想都沒有想過的事，而在他的心里，卻是一句話便可以概述的!現(xiàn)在的他以優(yōu)異的成就考上了樹人中學(xué)，而他的媽媽終于有了一份穩(wěn)固的事情，生涯也不再窮苦了。

孝豈論巨細(xì)，也許，當(dāng)你夾菜給怙恃的一瞬間，他們就已經(jīng)感動了，讓我們一起行動起來，爭當(dāng)一位孝心好少年吧!

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孝，古往今來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國許多偉人都將孝體現(xiàn)的淋漓盡致。

孔子云：“身體發(fā)膚，受之怙恃?！睂ψ约旱纳眢w尊崇，不受他人中傷這即是一種最最先的孝。自己立身行道。讓后世揚名，讓怙恃變得尊貴這是孝的歸宿?？鬃右詾樾⑵鹗加谑谭钭痖L，中央則起始于忠誠看待自己的君主，而孝的歸宿即是自己立身。在我們看來孔子口中的不僅僅看待自己的尊長，還要對于君主、自己。而我們自身只能做到對于尊長的孝，以是我們更需要專注、盡自己最大的起勁去孝順自己的尊長。

在周文王身上，我們看到了他這種對父親專注的孝。周文王逐日都要問候侍者三次，來體會父親的身體狀態(tài)。微有誤差，文王便不能正常的行走。只有當(dāng)父親寢食恢復(fù)正常后，文王才會放心。不僅云云，每一次都仔細(xì)考察父親哪一種食物愛吃，并在下一次叫人多準(zhǔn)備一些。在最后周文王像他父親說得那樣壯大了周朝。這種對尊長的孝是我們需要去學(xué)習(xí)的。

不僅在古代，現(xiàn)代也有許許多多的事例體現(xiàn)出了孝。在一個通俗的小學(xué)生——謝揚琳，發(fā)生了不幸。在她的生涯中，原本雖然窮苦然則卻有溫暖幸福?？墒撬赣H卻失去了右臂，家庭的重?fù)?dān)壓在了她母親的身上，可她沒有放棄她的父親，在兼顧學(xué)業(yè)的情形下天天中午回抵家照顧父親。還得在回到學(xué)校去學(xué)習(xí)。她還在家中的小花壇中種蔬菜以此來津貼家用。正如她所說的“怙恃膏澤重于泰山，知恩報恩不忘本?！边@就是一種最真實的孝。

中國有一句俗語“百善孝為先”在中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德中孝也是很主要的。“孝、義、廉、恥、忠、信、禮、悌、耕、讀”十個字，以“孝、義”兩字為首，也可以看出人們對孝的看重。以是在此我提倡同硯們要有一顆孝子之心，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

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好的家風(fēng)，猶如一根頂梁柱，又似乎是一陣陣春雨，一直地凈化我們的心

——題記

下學(xué)了，忙碌一天的我已經(jīng)餓得前心貼后背了，肚子一直地打著沖鋒的軍號：餓!餓!餓!我摸著肚子，跑回家，坐在凳子上，等著媽媽開飯軍號的吹響。

在伸長脖子的翹首期盼中，終于開飯了!我走進(jìn)廚房，打開電飯煲。新鮮，昔日電飯煲里的飯都白白的，可今天，有四分之一的飯是白里帶黃的。“我知道!黃飯一定是剩飯!以前剩飯都是爸爸的專利，有時奶奶也要搶著吃，剩飯從輪不到我，現(xiàn)在我可是個大女人了，這碗飯，就由我來吃好了?！毕氲竭@，我盛好剩飯，走向餐桌。

門口的奶奶望見了：“小孫女，你怎么搶了我的專用米飯了，我老了，牙口欠好，新鮮飯?zhí)玻乙Р粍?，快快?你把這碗飯給我，再去盛一碗新鮮的。”奶奶奪過我手里的飯，走出了廚房。

爸爸下班回來了，望見奶奶手里的那碗飯：“媽，你怎么又吃剩飯了，你胃欠好，剩飯又沒營養(yǎng)，又不易吸收，這碗飯給我吃，我給你盛一碗新鮮的。”說完，爸爸走進(jìn)廚房，盛了一碗新鮮飯，遞給奶奶。

媽媽燒佳肴走到餐廳，把爸爸手里的飯放在胸前：“你天天早出晚歸，太辛勤了，我就只需要做家務(wù)，事情也不忙，這碗飯我吃!”說完，媽媽拿起碗吃了起來。

一旁的我著急起來，媽媽早上六點起床給我們燒飯，吃完飯又趕去上班，下了班又直奔菜場……，媽媽的事情真的輕松嗎?不，我最輕松，這碗飯應(yīng)該由我來吃，可，可我又有什么設(shè)施拿到這碗飯呢?

我抬起頭，望著窗外，窗外大樹上有個鳥巢，有了!那烏鴉反哺的故事給了我靈感。這幾天，我牙搖了，我可以借著這個捏詞，把飯“騙”得手。想到這，我搖頭晃腦的發(fā)抖起來，像吃了搖頭丸一樣?！鞍パ?我的牙好疼!”我摸著牙齒大叫起來，媽媽嘆了口吻，“誰叫你坐著用飯也不忠實!”我一臉委屈：“今天中午我也沒吃若干，由于飯?zhí)擦?，先生讓我回家吃稀飯，稀飯，稀飯就算了，這碗飯最軟，就我來吃吧!”說完，我奪過飯碗，津津有味的吃起來?？粗页缘膰娤悖胰硕夹ζ饋砹?。

百善孝為先，孝順是我的家風(fēng)，我信托，這孝順的家風(fēng)一定會在我家代代相傳。